第三课
一、知识整理
1.用酒精灯加热物体时,应该用火焰的 部,其原因是这部分火焰 ,有利于加热。
2.摄氏度的规定:通常情况下 的温度规定为0℃,在 下的温度规定为100℃。
测量——温度计(常用液体温度计)
①温度计构造:下有 (里盛水银、煤油、酒精等液体)和细玻璃管等。
② 温度计的原理:利用测温液体 的性质制成的。
③ 常用温度计的使用方法:
使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便准确读数。
使用时:温度计的 与被测液体 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待 再读数;读数时,温度计的 仍须与被测液体 。读数时:视线与温度计中 。
温度计(体温计):测量的量程为 ℃到 ℃,分度值 ℃,使用上的特点为: 、 。
3.物态变化(基本概念) | ( | ) | ( | ) | 气态 | ) | ( | ) |
填物态变化的名称及吸热放热情况: | ( | |||||||
☆水的循环伴随着 的转移。 | ( | ) | 液态 | ) | ||||
( | ||||||||
▲汽化的两种方式: 和 | 固态 |
☆蒸发的作用:液体蒸发 ,使周围的温度降低,有制冷的作用。
☆沸点:液体 时的温度。液体沸腾的条件:(1)液体温度达到 ;(2)继续从外 界 。
▲液化的两种方法:⑴ ; ⑵ 。 好处:体积缩小便于运输
☆液化的条件:气体液化必须 热,如:露、雾的形成-----空气中的水蒸气遇 ,热
成小水滴,形成 。
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4.汽化的两种方式对比
汽化的两种方式: 和
| 蒸 发 | 沸 腾 |
共同点 | 都是 现象,是 过程 | |
区别 | ①在液体 发生的汽化现象②在 温度下可进行 | ①在液体 发生的汽化现象②在 温度下可进行 |
二、强化训练
1.如图所示,三支温度计的液柱示数分别应该是:(a) (b) (c) 。
2.小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水滴附着在上面。那么,夏天,小水珠附着在玻璃的________,冬天,小水珠附着在玻璃的________.(选填“内表面”或“外表面”)
3.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是 ( )
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
B.这两种情况的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
4.请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上.
(1)洒在地板上的水变干 ;(2)初春的早晨大雾弥漫 ;
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5.炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选 填“热量”或“温度”),这是因为油和水的 不同。 |
6.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下_____(填物态变化名称),又在皮肤上迅速_____(填物态变化名称),同时____大量的热,使人体受伤部位冷冻下来,温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。
7.在针筒里吸进一些乙醚后,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉活塞,到一定程度时,观察到的现象: ,向内推活塞,观察到的现象: 。这一现象表明:举例说明此方法在生活中的应用: 。
8.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关 。
(2)通过两图 的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?__________(选填“正确”或“不正确”)
,理由是____________________________________________。
A | B | C | D |
9.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )A.将水果用保鲜膜包好后储存
B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干
10.在海上想要获得淡水,可采用如上图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物 |
内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变
化是:( )
A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固 C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾11.关于水沸腾实验,下列说法正确的是( ) |
|
B.当水温达到100℃时,水一定会沸腾
C.水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂
D.水在沸腾时,继续吸热,温度会升高
12.用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其它条件不变,(1)
仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强。则三种
情况中,温度与时间的关系图线分别对应_________、__________和_________。(选填图中“a”“b”、
“c”或“d”)
13.如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相
同,同时将水加热16min.
甲 乙 丙
(1)甲图中,中心有孔的纸板的主要作用是;______________(写出一条即可)。(2)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时的温度是____℃。
(3)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
①由图像可知水的沸点是____℃,此时的气压____(选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压。
②请根据图像分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是___________。
14.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂有少量与室温相同的酒精,如图能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是( )
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温度/℃ 25 0 | 时间/s | 温度/℃ 25 0 时间/s | 温度/℃温度/℃ 25 时间/s 25 时间/s |
A B C D
15.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_____;琴声是通过_____传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_____减弱噪声。
16.关于声现象,下列说法正确的是 ( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.城市某些路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
17.四川雅安芦山发生了7.0级强烈地震,造成了大量伤亡,其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施。若一个人在发生地震时被埋在废墟下面,以下自救措施合理的是 ( ) A.就地静止等待 B.大声呼喊
C.使劲向有缝隙的地方钻爬 D.用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音
18.时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是 ( ) A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
19.如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是 ( )
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A.动物之间可以通 | B.控制公路噪声的唯 | C.海豚只能接收超声 | D.交响乐队中所有 |
过声音传递信息 | 一途径是减少鸣笛 | 波 | 乐器音色完全相同 |
20.长沙橘子洲头是著名的旅游景点,每到周末的夜晚,橘子洲的上空就会燃起璀璨夺目的烟花。
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这不仅丰富了市民的文化生活,同时为长沙休闲旅游增添了一张新的名片。下列有关说法正确的是( )
A.燃放礼花时,我们是先看到礼花后听到声音 |
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D.礼花绽放时,发出的声音是由爆炸而产生的,与振动无关
21.将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。
22.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明____________ ;
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明____________ ,在月球做乙图实验,
(选填“能”或“不能”)观察到乒乓球弹起的现象。 |
23.干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。日落以后的几个小时,甲壳虫的体温
降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方 向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如右图所示),当水珠越聚越多时,这些水 珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的 |
| |||
哪一种?( )A.熔化 | B.液化 | C.汽化 | D.凝华 | |
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