own第6课时教案新版牛津版

备课日期

年

教学
课题

Unit 3 Welcome to Sunshine Town

课时安排

6

月

日

Study skills

8

教学目标

To grasp the words: own

重点

1.能了解英语句子的重读原则。

2.能通过不同的重读方式达到不同的强调目的。

难点

教学过程设计

集 体 备 课

二 次 备 课

Step 1 Presentation
1. 通过一组问题与学生进行交流。

(1) What is your favourite place in your city / town?

(2) How do you get there?

(3) How far is it from your home t o the city / town centre? (4) Who’s famous in your city / town ?

(5) What food is famous in your city / town?

并在对应特殊疑问词的部分下2. 教师从学生的回答中挑选一些写在黑板上，
用彩色笔划线。

3. 启发学生找出更多重点信息，并解释本课时的相关内容。Can you find o

ther important information in these sentences? 4. 鼓励学生阅读例句和讲解，归纳出重要词和非重要词。

重要词：nouns, main verbs, adjectiv es and adverbs
非重要词：articles, prepositions, pronouns and conjunctions Step 2 Practice
1. 为学生播放A 部分中的对话录音，指导他们注意其中的黑体词。

2. 鼓励学生跟着录音朗读对话，提醒他们注意语音语调和重读。

3. 安排学生两人一组进行对话交流。

Step 3 Presentation
1. 教师提供情境，引人新知识的教学。

2. 指导学生阅读例句，启发学生体会重读方式的不同所表达的强调目的不同。

Step 4 Practice

1. 指导学生完成B 部分的练习。

2. 鼓励学生在全班同学面前进行朗读。3. 为学生提供更多的句子，让他们练习。

课后
作业

1.朗读课本上提供的例句和练习，注意它们的重音。2.完成教师布置的相关练习。
3.预习Task.

教学
反思