五竹中学安全逃生自救演练活动方案
一、演练目的:
为进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,使学生了解突发事件处理、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。对全体学生进行一次安全教育,以提高学生的自我防范意识,增强自我保护能力。
二、组织领导:
总指挥长:陆
副指挥长:魏
组员:刘XX
刘XX辉张彦荣常娅赵
音响报警:郭
信息处理:康高原琴李
三、演练步骤
1、各班班主任利用自习课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
四、演练安排
1、演练时间:20__年5月至7月不定期演练3至5次(各班由班主任先进行安全教育,在安全教育的前提下再进行安全演练)
2、演练内容:安全教育;地震逃离演练;消防疏散演练;防踩踏演练。
3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
连续长警报声:代表有危险发生,学生进行疏散。
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及科任教师在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。
校长——总指挥、总负责
政教主任——负责意外事故处理
总务主任——负责后勤保障及警报信号
各班班主任负责本班避险指挥。
(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:
一楼:温
二楼:朱
实验楼:张
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
各班班主任全面负责本班学生疏散,科任教师协助班主任工作。
2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、疏散的集中地点和路线
当听到警报的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
1、疏散路线和集中地
九(1),九(2),九(3),八(1),八(2),七(1),七(2)从本班疏散到前操场,由崔、李负责。八(3),八(4),七(3),七(4)从本班疏散到后操场,由杨、张负责。
2、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以由总指挥宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
五竹中学政教处
20__年5月
学校安全逃生自救演练活动方案
五竹中学
20__年5月
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